2018年8月，習近平總書記就兒童青少年健康問題做出重要批示，明確提出要求：“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”。根據總書記的批示要求，教育部等八部門聯合出臺《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，《實施方案》把改善校園照明環境作為防控兒童近視的重要抓手，明確提出了“學校教室照明衛生標準達標率100%”的工作要求。各地區也紛紛采取行動，出臺相關行動計劃，明確進度要求，啟動了學校照明設施升級改造的進程。

當前，中國正處在升級換代學校照明條件的關鍵時期。深入挖掘捷能通發展的案例，充分發揚政府、企業、社會的積極性，對于又快又好地辦成這件事關青少年健康成長的大事具有十分重要的意義：

首先，要完善政府采購制度，有效降低照明設施升級換代的成本。學校是接受政府財政支持的事業單位。系統更換照明設備屬于固定資產投資類活動，需要經過招投標手續。業內企業也有反映，為了參加招標而投入大量物力人力。這增加了產品成本、抬高了中標產品價格，反過來又遏制了學校更新照明設備的進度。政府部門應該根據學校升級照明設備的規劃，把教室照明設備納入集中采購目錄，定期調整、更新入圍企業、產品目錄，使學校、企業從繁瑣的采購程序中解脫出來，有效降低采購成本。這有利于政府、有利于學校、更有利于企業，是典型的“一舉三得”；

其次，要加強企業之間及企業與社會之間的合作，加快培育新式照明設備市場。學校升級換代照明設施是公共事業的一部分，它不同于私人消費，涉及到教室照明標準的修訂、政府采購程序等事宜。事實上，校園照明標準存在政出多門、九龍治水的現象。標準制定不科學、修訂不及時、不同標準相互沖突等，制約著校園照明狀況的改善，影響到校園照明市場的健康發展。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？