《教室用照明燈具人類工效學技術規范》給出了教室用照明燈具的人類工效學技術要求和檢測方法。該標準適用于教室照明用燈具（以下簡稱“教室燈具”）的人類工效學產品的設計、檢測和認證。標準包含對照明環境的物理量測量，包括照度及照度均勻度、顯色指數、相關色溫、頻閃等，同時還引入了基于腦電的視疲勞指數、專家評價和用戶體驗評價，從主觀和客觀兩個方面對教室照明環境進行了全面的檢測評價。

《讀寫作業臺燈人類工效學技術規范》從人因與工效學的角度出發，基于讀寫作業臺燈的人-機交互特性，從視覺、噪聲、標識、結構等方面，給出了系統的、全面的讀寫臺燈的工效學技術要求和相應的測試方法，適用于在家庭、教室或類似場所進行視覺作業所使用的臺燈的工效學檢測，為企業設計和生產舒適、健康的燈具產品提供技術支撐，也可為消費者選購相關產品提供依據。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈