“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年不僅是家庭的希望，更承載著國(guó)家的未來(lái)。然而，繁重的學(xué)業(yè)壓力、不科學(xué)的用眼習(xí)慣，不優(yōu)質(zhì)或惡劣的視覺(jué)環(huán)境等各種因素導(dǎo)致中國(guó)青少年近視率居高不下，嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng)。

在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中表明：學(xué)校不良的教室照明直接影響兒童青少年的學(xué)習(xí)效率及視力健康。如何給青少年?duì)I造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的照明環(huán)境成為社會(huì)各界最為關(guān)心的問(wèn)題之一。

近日，華輝照明一行人去了一趟江西，進(jìn)行了江西尋烏縣城北新區(qū)小學(xué)和江西尋烏縣第二中學(xué)的教室照明光環(huán)境改造工作，點(diǎn)亮江西學(xué)子的光明未來(lái)。從產(chǎn)品供應(yīng)到布燈設(shè)計(jì)、實(shí)施，提供了整套教室照明改造的解決方案。

以下是我們對(duì)教室照明進(jìn)行改造的前后對(duì)比

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