“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來！”沒有誰比習主席更關心兒童、青少年視力健康。

為此，教育部等八部委印發了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知。

《方案》要求：全國中小學教室、圖書館、閱覽室、宿舍等場所教育照明3年實現100%達標。

于是，就有大量的燈具制造廠家改變產品方向做教育照明燈具，甚至許多大品牌家電企業的巨頭也把教育照明納入他們的企業產品發展規劃中，仿佛只要是個企業都能做教育照明，教育照明的燈具產品是一個非常簡單的東西，只要自己的品牌足夠大，資源足夠多，實力足夠強，就可以做教育照明，就可以OEM貼牌。

殊不知教育照明是一個極其科學而具有挑戰的領域，這豈是非專業照明燈具制造企業可隨便能制作的？特別是采用LED光源制造的教育照明產品。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？