高大上!西安市第七十九中學等三所學校正在提升顏值
為全面提升學校辦學環境、推進“名校+”工程,西安浐灞生態區三所學校開始對學校教學樓、教室、綠化、操場、學生公寓等進行“設計科學、布局分理”的提升改造。
西安市第七十九中學
西安市第七十九中學成立于1970年,是一所公辦初級中學,學校位于十里鋪街辦十里鋪村中學路299號,現設12個教學班。
由于學校校園占地面積較小,建筑密度相對較大,校內綠地偏少,建筑年代較久失修。將通過采取便捷施工快出效果展現舊校新風貌,排除現有校園安全隱患和補齊市政管網不到位、設備老化更換等短板,按照浐灞生態區新建學校的質量標準進行設施設備的更換。
整體環境大提升:通過對教室內外墻面重新刷涂料、增加墻裙、燈光提升、老舊室內門窗更換、走廊地面改造等為學生營造一個更加舒適溫馨的學習生活環境。
操場環境大提升:通過對原操場水泥地面鋪設塑膠面材,老舊塑膠操場面層更換,操場排水溝維修改造。為學生提供一個更寬敞舒適的體育活動場所。
配套設施大提升:對于已破壞或下沉的校園道路拆除并重新鋪設;校園周邊存在安全隱患的圍墻拆除重建,形象較差的圍墻進行立面改造翻新,靠近快速干道側鏤空圍墻增加隔音措施;更換維修雨污水管道。
西安市第三十四中學
西安市第三十四中學位于灞河之濱,東城大道南側。始建于1935年,前身系國民黨愛國將領孫蔚如將軍創建的"灞橋小學",學校辦學歷史悠久,文化積淀厚重,文化氛圍濃郁,是陜西省重點中學,著名作家陳忠實的母校。辦學理念:重理明道,學用天下。辦學規模一共56個班,38個初中,18個高中。
西安市第五十七中學
由于學校用地相對較大,無論是校園環境還是辦學規模皆有潛力可挖。現有少數建筑修建及使用年限較久,未來可通過重新規劃,新改擴建等軟硬件建設提升辦學條件。本次提升改造工作擬通過建筑立面粉刷,陳舊破損維修,完善市政配套等措施來實現近期提升改造目標。
整體環境大提升:通過對學校部分主要建筑重新粉刷,改造建筑外立面陳舊、墻皮脫落等現象,消除安全隱患,為學生營造一個清新怡人、時尚現代的校園環境。
教學設備大提升:更換維修現有教室照明燈,營造窗明幾凈的教學環境;提升改造校園網絡寬帶,滿足現代化教學要求。
生活體驗大提升:為了進一步提高學生學校生活的舒適度和滿意度,本次重點對于學生集中學習和生活的教室、公寓進行提升改造,更換破損的床、桌、椅等生活設施,增壓改造學校現有自來水壓力不夠問題,為學生營造更加安全、舒適的學習和生活環境。
位于浐灞生態區香湖灣二路中段的西安市第五十七中學成立于1958年8月。學校雖然中間經過改建、擴建,但是由于時間久遠,校區內部分地方出現破損以及安全隱患,并且隨著生源的不斷擴大,教學配套逐漸有了不夠用的趨勢。本次提升改造工作擬通過建筑立面粉刷,陳舊破損維修,完善市政配套等措施來實現近期提升改造目標。
房建改造提升安全感:通過教學樓、宿辦樓、藝術樓及餐廳等多處校園樓體的房建改造,營造安全、現代的校園環境。
校園環境提升文化內涵:對校內的文化長廊局部破損,臟污,進行重新裝飾、粉刷、維修。同時,在文化長廊增加文化標牌等設施,將校內公共區域文化墻進行翻新提升,營造濃郁的校園文化氛圍。
配套設施補充完善:翻新改造學校圍墻;增添一體機、課座椅等,為學生提供優質的教學生活環境;更換維修雨污水管道;讓學校呈現全新面貌,展示家門口的好學校風采。
華商報記者 馬群
來源:華商網-華商報
下面請大家看個視頻,教室照明環境的好與不好,區別有多大?
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強化實踐育人。成功舉辦了“瀾湄青年創新創業訓練營”和“甘青寧”高校創新創業大賽國家級省級各類大賽6場,參加360余人次,有效提升了學生創新創業能力。
以主題教育為契機,提升教育教學質量。一是優化專業結構,推動一流本科專業建設。立足地方社會經濟發展對人才需求,出臺《青海大學一流專業建設方案》,申報一流專業建設點國家級17個、省級14個;二是深化協同育人機制,加快推進“六卓越一拔尖”計劃2.0。出臺卓越農林人才教育培養計劃2.0的意見,強勢推進卓越工程師、卓越醫生、卓越農林人才等培養工作。三是加強師德師風建設。完善了《關于建立健全師德建設長效機制的實施細則》,制定了28條師德失范負面清單。四是加強教學條件建設,讓師生切實感受主題教育實惠。新建87間智慧教室、對38間教室課桌椅進行了更換,解決了部分教室燈不亮、大教室無擴音設備等問題,教學環境條件得到改善,得到了師生的贊譽。
提升服務社會能力
青海大學充分發揮十大農牧業科技平臺和國家重點實驗室等研究平臺的作用,通過畜牧養殖技術,油菜、馬鈴薯培育技術和青稞研發中心等助力脫貧攻堅,推動學校事業發展主動融入到地方經濟社會發展戰略和國家戰略。構建醫療聯合體,提供全方位醫療保障服務。建立了包蟲病、腫瘤專科聯盟等醫療聯合體,開展與基層醫院的幫扶合作,選派31名醫療骨干對玉樹等基層醫院進行指導幫扶,開展免費義診1230余人次,接受健康咨詢3200余人次,為提升青南地區醫療服務能力作出貢獻。
利用民族團結進步明星學院,鑄牢中華民族共同體意識。青海大學將藏醫學院創建為全國綜合型大學首個民族團結進步明星學院,積極鑄牢中華民族共同體意識。實行“三雙學習”。建立黨支部學習活動基地,實施藏漢雙語讀本、藏漢雙語黨課、藏漢雙語筆記“三雙學習”形式,學習規定篇目的同時,各民族師生互幫互學,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,團結奮斗,凝聚共識。傳承藏醫藥文化、培養藏醫藥人才。落實好《中醫藥“一帶一路”發展規劃(2016-2020年)》,獲批國家中醫藥管理局國際合作專項“藏醫藥國際合作基地(青海)”,創新模式,培養和傳承中醫藥人才和文化,發揮在藏醫藥國際合作領域的引領和示范作用,推動了藏醫藥事業蓬勃發展。
《光明日報》( 2020年01月02日 05版)
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