中國山東網訊 如何迎接“疫情”大考，是這段時期每所學校都在思考的問題。濟南市天橋區匯賢小學深入貫徹各級教育部門的重要通知和會議精神，以“兩手抓，兩手都要硬”的工作原則，全面統籌做好學校疫情防控和有序推進教育教學工作。

學校校長姜楠從“疫情防控，我們堅持有硬度”、“關愛師生，我們追求有溫度”、“開學工作，我們追求有準度”三個方面提出工作標準，行政管理團隊匯集集體智慧，提前謀劃，緊張有序，全力做好學校疫情防控各項工作預案。

　　依據《2020年天橋區教育系統春季學期疫情防控工作指導手冊》、《天橋區校園一日健康防疫工作流程》，根據濟南市天橋區匯賢小學一日常規課程，從學生入學、師生出勤情況統計、中午配餐管理、突發疑似疫情事件、教室消毒以及防控物資的保管領用等六個方面，構建了全時空，全人員，全流程的管理體系。學校結合常規管理經驗，把學校規范管理工作落實落小落細，用“一事一流程”的方式，制定了環節清晰、一目了然、便于操作的示意圖、流程圖，落實每個人的責任意識，保障師生生命安全，讓社會安心，放心。

　　“模擬演練”抗擊疫情

　　本次演練主要有四個環節：“學生”入校、教室消毒、學生午餐、突發疫情。

學生入校

　　年輕老師背上書包，戴上紅領巾，扮演著學生的角色，“四關”進校園：①在值勤教師的引導下，由安全通道走入定點測溫區，由測溫教師給學生進行體溫檢測;②如體溫正常，就可以經消毒地墊進行鞋底消毒，③在雙手殺菌區，由兩位教師分別為學生涂75%酒精進行深度殺菌;④進教室前，班主任老師對學生進行體溫二次復測，查看并登記學生家長在家記錄的體溫檢測情況。

　　 教室消毒

　　早上，班主任老師首先開窗通風，分別用褐色抹布擦拭桌面灰塵，用藍色抹布將重點接觸的用品及部位用75%酒精進行殺菌消毒，最后用干凈的拖布將地面擦拭干凈。

　　中午，班主任在午餐前，再次班級門窗打開，進行第二次集中通風，并對用餐的桌面進行消毒殺菌。

　　下午，班主任組織學生放學離校后，要進行第三次集中消毒，可用消毒燈放入教室內進行殺菌， 或用一定配比的84消毒液或含氯消毒劑噴灑地面。

　　學生午餐

　　午餐時，在班主任的組織下學生列隊上廁所并到班級指定洗手區域洗手后，同配班教師一起將餐盒分發放到學生的位置上，學生開始午餐。

　　用餐結束后，學生自己將餐盒放到回收箱后將桌面擦拭干凈，班主任組織學生清掃教室，將產生的垃圾倒入學校規定的垃圾回收桶內，稍做調整后進入午餐課程時間。

　　突發疫情

　　如發現疑似癥狀后，任課教師及時向疫情防控工作領導小組匯報，在組長姜楠校長的統一調配下，全部人員立即投入到自己的工作之中。分別做好上報、隔離、觀察、記錄、消毒、維穩等工作，做到統一部署、各負其責。

　　匯賢小學按照“硬度、溫度、準度”三度標準做好開學前的準備工作，通過本次實戰演練，進一步提高了學校疫情防范意識和應急處置的能力和水平，增強了全力以赴、攻堅克難完成本次防控工作的決心和信心，為護航健康、平安開學、全面打贏疫情防控阻擊戰奠定了堅實的基礎。

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