健康的教室照明,如何協調自然光與室內照明的關系?
教室是學生學習和生活的主要場所,據不完全統計,學生每天至少有一半的時間是在教室度過的。對于學生而言,教室是他們的第二個家,既要為學生傳授最專業的知識,又要為學生們的視力健康保駕護航!
而對于教室至關重要的教室照明,更加需要給予足夠的重視。對于教室照明,我們需要做的事有很多,其中比較關鍵的一點是:針對教室照明設計,必須要結合教室自然光與室內照明的關系,設計出護眼且健康的教室照明光環境。
那么,我們該如何做呢?
(1)要考慮學生區與講臺區的燈光照度、色溫、色調的不同,為了能夠使學生精神集中,有利于授課,必須重視這一區域的照明。
(2)當環境光與室內照明光的照度比例過大時,如無環境光或環境光照度很低的時候,容易引起學生視覺疲勞、心煩和不專心。
(3)環境色彩為黃綠偏橙且飽合度適中的時候,學生認真學習,精神容易振作。相反,當環境光和環境色彩偏冷偏灰、白,且飽合度過低或過高時,學生情緒容易躁動。當照度越高時,反映越明顯。
(4)環境色彩過于復雜、混亂,光照對比度過大的時候,學生精神容易分散,影響授課效果。
作為校園照明光健康推行者,華輝照明榮獲教室優質照明光環境首批達標單位,對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控,避免不良燈光對學生們的視力健康造成危害!
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華輝照明設計了專門用于教室照明燈具——led護眼教室燈和led護眼黑板燈,符合國家標準課桌維持平均(恒)照度大于300lx,照度均勻度0.7;黑板維持平均(恒)照度500lx,照度均勻度0.8;顯色指數大于90,色彩還原性高;采用格柵防眩光設計,眩光值小于16,不刺眼;色溫是5000K,舒適柔和;整個教室照度均勻,無頻閃!
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