教育部到我省調研教室燈光照明環境
教室里的照明燈,什么樣才是最適合孩子的?是不是燈光越亮越好?1日,教育部教育裝備研究與發展中心相關人員來到廈門調研,為學校照明工作收集數據,并將出臺教室照明的行業標準。
據悉,廈門是教育部此行調研活動的第一站。教育部走訪了8所學校,其中包括4所小學、2所初中、2所高中。同時,還向20所學校發放調查問卷。
“現在教室使用的燈光有熒光燈、白熾燈、LED燈等多個品種,對于學生來說,哪一種是最理想的光源呢?”教育部教育裝備研究與發展中心學校后勤裝備處處 長沈英琪說,為了弄清這些問題,找到科學而客觀的數據,教育部將進行全國范圍的調研,最終出臺“教室燈光照明環境標準”。
據介紹,廈門教育教學設備的配置得到教育部教育研究與發展中心的認可。一位教育部人士直言,此次來廈調研有三個“沒想到”,包括廈門最偏遠的學校教學配備很好,如跑道、多媒體教室等一應俱全;信息化遠程教學很先進,在最高的山頂能與山下學校實現同步教學等。
而在教室照明上,“廈門走在全國前列。”廈門市教育事務受理中心副主任王善軍說,廈門從2014年陸續啟動學校照明系統改造,目前廈門共有10多所學校完成LED燈光照明系統的改造。同時,還有10多所學校正在改造中。
此外,校園直飲水設備也是此次教育部調研的內容之一,“校園直飲水設備及設備標準”也將進行制定。
下面請大家看個視頻,教室照明環境的好與不好,區別有多大?
△華輝直發光led護眼教室燈
△華輝側發光led護眼教室燈
△華輝led護眼黑板燈
附:華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓
附:教育裝備行業協會會員證書↓
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