目前對燈光的智能控制，國內外己經開始采用，但對教室燈光的控制，尤其是我國教室燈光的智能控制尤為缺乏和不完善，依然是傳統式的人工管理。各類大、中專院校不斷擴招，教室不斷擴建，教室的用電負荷不斷加大，教室用電管理不善，造成學校電能浪費，經濟損失，這種的浪費與當今的節約能源理念相違背。再者，現代自動化程度不斷提高，計算機技術的普及，燈光的管理也在朝著自動化、智能化方向發展。例如樓道燈光的自動控制等等。所有這些使得教室燈光控制也應該朝著智能的方向發展。于是，開發簡便、實用的教室燈光自動控制系統便具有重要的現實意義。

今年6月全國首個《中小學幼兒園教室照明驗收管理規范》在南京出爐，此后我市依據規范進行的中小學教室照明改造也正式啟動。記者昨天了解到，目前我市已經有一批中小學校的教室照明改造完成，預計到12月底，由市級教育專項投入的78所中小學2000間教室將全部改造完成。

今年暑期，長江路小學對學校的教室照明進行了改造，目前該校32個班級照明改造已經全部完成。在一（5）班教室里，記者看到，教室天花板安裝了8個健康照明燈，黑板前安裝了3盞板書燈，整個教室顯得非常明亮?，F場，工作人員正在對教室內的燈光照度進行測量。

“我們的顯色指數國家標準是80，地方標準是85，這間教室達到了96.6，高出標準不少，同時我們關注紅色這個光譜指標，地方標準為0，這里的紅色光譜指標大于89.3也是非常好的。”市教育技術裝備中心技術科科長宋濤說，和普通教室相比，改造過的教室最明顯的就是照明燈換了，和傳統的燈光相比，教室內安裝的健康照明燈光更能聚焦到課桌上，色溫接近自然光，閃頻也非常低，對學生視力保護起到一定作用。

長江路小學信息中心主任陳旭升說：“改造前一樓的教室，由于樓層比較低，光線被遮擋得比較嚴重，遇到陰天，光照就不那么足了，全靠教室內部的照明燈光，而以前教室內部的照明，光照度、柔和度都是欠缺的。”

“以前的燈，打開后要閃幾秒才能完全照透教室，而現在的燈按一下按鈕，整個教室就完全亮了，不管坐在哪個位置，黑板上都能看得很清楚，而且相對于以前的燈而言，現在的燈光不那么刺眼了。”學校五（4）班學生唐澄靜說。

宋濤說，為降低中小學生的近視率，保護學生的視力健康，市教育局啟動了中小學視覺環境提升工程，組織各區教育局裝備部門，共同研究和約定教室照明改造的采購參數、評分標準、測試方法、履約流程等。今年6月，全國首個《中小學幼兒園教室照明驗收管理規范》在南京出爐。

據介紹，8月中旬，市級教育專項第一批次燈具采購招標完成，項目覆蓋全市78所中小學約2000間教室，采購金額近1000萬元。目前，不同類型的150間樣板教室已經建設完成并通過儀器專業核驗，即將開展全面建設階段，預計12月底前全部安裝到位。

另外，在市教育局的統一指導下，各區教育局針對中小學教室的照明改造工程也在推進，照明采購工作進度明顯加快。目前溧水區、江北新區、玄武區、六合區、雨花臺區已分別完成區級照明燈具采購工作，總額約1700萬元。預計兩年內，我市將投入1億元，完成500所學校的照明提升。

來源：南京日報

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