搶占教育照明市場份額,各大照企聞風而動
搶市場份額,各大照企聞風而動
2018年以來,國內LED照明市場明顯由“增量市場”轉向“存量市場”。在內外部環境各種因素的催化下,LED照明市場需求疲軟,如此,照明企業想要在早已紅海一片的照明應用市場挖掘更大的市場份額,絕非易事。
在這樣的市場背景下,一旦照明行業某個領域出現某個新興藍海市場,照明廠商便會聞風而動展開爭奪,一如照企爭相進入五金渠道般迅猛強勢。而教育照明,正是在當前激烈的市場競爭中新鮮出爐的“大蛋糕”,對此,照明企業如何不眼饞?如何不心動?
事實證明,對教育照明市場的布局,市場觸覺敏銳的照企早已先人一步。
4月26日,第76屆中國教育裝備展示會在重慶國際博覽中心開幕,這是我國教育裝備行業規模最大、影響最廣、專業性最強的品牌展會之一,被譽為“教育裝備市場的風向標”。
思行業未來,教育照明任重道遠
誠然,教育照明前景無限又充滿機會,吸引了無數照企爭相進入。那么,對照明企業來說,教育照明存在哪些門檻?教室照明的產品標準和設計水平又發展到何種程度?照明企業進軍教育照明領域,在關注企業利益和發展空間之余,還需要關注什么?
眾所周知,教育行業是一個很特別的行業,教書育人、培養下一代,身負重要的歷史使命和社會責任。因此,人們對教室照明的要求和期望自然更高。這也意味著,教室照明事關重大,照明企業必須以十分專業、負責、敬業的態度參與其中,才能真正給兒童青少年帶來益處。
此前,有行業人士表示,有關部門對教室照明的改造相當不專業,有的教室照明改造工程居然還在使用被時代淘汰的節能燈。教室照明改造使用節能燈光源,是一種開歷史倒車的行為,會引起更大的社會問題。為此,光健康應引起全社會的重視!
事實上,教室照明的整體水平與照明行業技術水平提升息息相關。從白熾燈時代的“亮”,到節能熒光燈時代的“節能”“高亮度”,再到LED照明時代的“光環境”“光健康”,照明行業對教室照明的研究也在不斷提升。
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